Une pédagogie de l'expérienceet de la rencontre
Les expériences vécues à la MFR comme en stage sont des sources d’apprentissage.
Notre MFR applique une pédagogie de l’alternance : elle utilise les activités que les jeunes réalisent en stage pour construire avec les jeunes les contenus théoriques.
Ainsi, les jeunes sont valorisés, identifient les capacités nécessaires à la réalisation des activités.
La MFR de Chevanceaux s’attache à prendre en compte la diversité des apprentissages et à proposer des activités pédagogiques variées et adaptées : travaux de groupe, mise en commun, visite d’étude, création de jeux ludiques, préparation et conduite de projets, rencontre de professionnels, voyages….
Les temps de groupe et de vie résidentielle sont des temps d’échanges et de partage qui contribuent à la construction de l’adulte en devenir : organisation de soirée à thème, de grands jeux, de sorties découverte, initiation ; apprentissage du faire ensemble.
